2026년 8월 23일 일요일

X 운영진의 Anti Christ 들에게 경고 한다.

 

 

 

 

<   ~  운영 원칙을 위반했다고

생각하지 않는경우

이유를 알려 주세요 ~    >

 

 

~ 네 죄를 네가 알렸다 ? !

이실직고 하렸다 !!!

 

 

아무런 정보 공개 아니 하고

고객의 의견 청취 과정 없이

 

원인 이유 불문하고

느닷없이 붉어져 나타나서

활동 제한 조치먼저 내질러 던지고 나서

 

<   네 스스로 이유를 대렸다 ? !   >

 

네놈들은 무슨

Hunting Era 또는 Stone Age 시대의

 

파쇼 - 나치 - 군국주의 - 군사 권위 독재정권 즐기는 패거리냐?

 

 

 

돈골 조치 처리 이전에

< 무슨 이유가 네놈들 뉘시깔에 있었을 것이 아닌가? >

그 이유가 있다고 판단했다면

고객에게 그 원인과 사유를 물어 보고,  

고객 사유 청취 후

판단을 신중하게 결정하는 과정을 겨쳐야 하는 것이거늘 ~ 


네 놈들 돈골 짓거리에 대하여

고객더러 그 이유를 대라고 ? !



 

X Head Quarter 에서도 네놈들 짓거리를 周知 하고 있는고 ?

 

국가 정보를 가지고 놀면서

국가 예산을 집행하는 패거리떼서리카테고리DogBabys ~

사이버 공작 댓글 조작 십알바떼서리 거느린 완장패거리들 ~

 

그 죄를 짊어져야 하리라 ~ !!!

 

 

 

 

 

 

* II : 유대 민족의 갈 길. * Line : 6.

 

 

 

 

* 前篇.

* 第 4章 : 메시아의 降臨과 그 再臨의 目的.

* 第 2節 : 엘리야의 再臨과 세례 요한.

* II :   유대 민족의  갈 길.

* Line : 6.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

* 前篇.

* 第 4章 : 메시아의 降臨과 그 再臨의 目的.

* 제2節 :  엘리야의 再臨과 세례 요한.

* II :  유대 민족의 갈 길.   

* Line : 6.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

​*      그러므로, 예수님은

유대인의 구원의 푯대인 율법을 폐하는 사람으로 

알려지게 되었던 것이다 ( 마  5 : 17 ).

 

 

 

 

 

*      Therefor,  Jesus

was known the reputation of  one 

who wanted to abolish the law 

which was the basis of salvation ( Matt. 5 : 17 )

for the Jews.

 

 

 

 

 

 

 

* 위 영문의

Syntax diagram을

다음에 게시한다.

​​

* 독자 중에서,

필자 보다도 더 좋은 英譯이나 Syntax diagram을

주저하지 마시고 例示 해 준다면

필자는 受容 할 것이고,

혹시

이해하는 데에 說明이 필요 한 부분에 관하여

댓글창이나 별도의 제목으로 質問의 글을 남겨 주시면

필자가 아는 한 정성을 다 하여 說明 할 것이며,

필자와 討論을 통 하여

英語 能力의 深化와 高度化의 目標를 成就 할 수 있기를

企待 한다.

 

 

 

 


 

2026년 8월 22일 토요일

X 운영진 Anti Christ 에게 경고한다.

 




* II : 유대 민족의 갈 길. * Line : 5. ​

 



* 前篇.

* 第 4章 : 메시아의 降臨과 그 再臨의 目的.

* 第 2節 : 엘리야의 再臨과 세례 요한.

* II :   유대 민족의  갈 길.

* Line : 5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

* 前篇.

* 第 4章 : 메시아의 降臨과 그 再臨의 目的.

* 제2節 :  엘리야의 再臨과 세례 요한.

* II :  유대 민족의 갈 길.   

* Line : 5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

​*      이러한 청년이

이름 없이 일어나

스스로 안식일의 주인이라 칭하면서

유대인들이 생명과 같이 여기는 안식일을 범하였다 (마 12 : 1 ~ 8 ).

 

 

 

 

 

 

*      This unknown young man 

appeared suddenly, and

called himself the " Lord of the Sabbath "

with defiling the Sabbath, 

which pious Jewish kept with utmost reverence  ( Matt. 12 : 1 ~ 8 ).

 

 

 

 

 

 

 

* 위 영문의

Syntax diagram을

다음에 게시한다.

​​

* 독자 중에서,

필자 보다도 더 좋은 英譯이나 Syntax diagram을

주저하지 마시고 例示 해 준다면

필자는 受容 할 것이고,

혹시

이해하는 데에 說明이 필요 한 부분에 관하여

댓글창이나 별도의 제목으로 質問의 글을 남겨 주시면

필자가 아는 한 정성을 다 하여 說明 할 것이며,

필자와 討論을 통 하여

英語 能力의 深化와 高度化의 目標를 成就 할 수 있기를

企待 한다.

 

 







2026년 8월 21일 금요일

Subject: Request for Manual Review and Reinstatement of My Account

 


 

📄 X 계정 정지 조치에 대한 Appeal 제출 초안 

 

 

Subject: Request for Manual Review and Reinstatement of My Account


My account appears to have been suspended by mistake. The content I posted does not violate any X rules or policies.

Timeline

I posted an academic Syntax Diagram related to linguistic analysis.
Immediately after posting, my account was suspended without prior notice.
No specific violation category or explanation was provided.


Nature of the Content The Syntax Diagram is an academic visualization used in linguistics. It contains no abusive language, no hateful conduct, no spam behavior, no impersonation, and no copyright infringement.

The diagram is purely educational and analytical in nature.
It does not promote harm, conflict, misinformation, or any prohibited activity.


Evidence Provided I am attaching the original diagram and its description for verification.


Request I respectfully request a manual review of my account and reinstatement. Thank you for your time and consideration.

 

 

* II : 유대 민족의 갈 길. * Line : 4.

 


* 前篇.

* 第 4章 : 메시아의 降臨과 그 再臨의 目的.

* 第 2節 : 엘리야의 再臨과 세례 요한.

* II :   유대 민족의  갈 길.

* Line : 4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

* 前篇.

* 第 4章 : 메시아의 降臨과 그 再臨의 目的.

* 제2節 :  엘리야의 再臨과 세례 요한.

* II :  유대 민족의 갈 길.   

* Line : 4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

​*      예수님은

빈천 한 목수의 가정에서 생장 한 

하나의 배우지 못한 청년이었다.

 

 

 

 

 

*      Jesus was 

an uneducated young man

who grew up in the poor and low home of a carpenter.

 

 

 

 

 

* 위 영문의

Syntax diagram을

다음에 게시한다.

​​

* 독자 중에서,

필자 보다도 더 좋은 英譯이나 Syntax diagram을

주저하지 마시고 例示 해 준다면

필자는 受容 할 것이고,

혹시

이해하는 데에 說明이 필요 한 부분에 관하여

댓글창이나 별도의 제목으로 質問의 글을 남겨 주시면

필자가 아는 한 정성을 다 하여 說明 할 것이며,

필자와 討論을 통 하여

英語 能力의 深化와 高度化의 目標를 成就 할 수 있기를

企待 한다.